基于专业发展的思想政治教育者角色论析
【出 处】:
思想政治教育者
专业发展
角色塑造
【作 者】:
邓纯余
【摘 要】转化型的教育角色、公共型的政治角色构成了思想政治教育者专业发展的角色意蕴。从人的生命存在、公共性思想、公共性组织、跨学科研究、专业困境等视角分析,思想政治教育者专业发展的角色应定位于"重要公众"、"重要他人"、"专家"。针对思想政治教育者存在的角色紧张和公共性缺失,必须坚持"职业化、专业化、专家化"的发展取向,增强思想政治教育者的"公共性"。
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